Tải Bộ Đề Thi Học Kì 1 Môn Tiếng Việt Lớp 4 Năm 2017

     

Bộ đề thi học tập kì 1 môn giờ Việt lớp 4

Bộ đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 4 năm học tập 2017 – 2018 bao gồm bộ những đề thi học tập kì 1 có đáp án chi tiết và bảng ma trận chuẩn theo Thông tứ 22 giúp các em học viên tham khảo, củng gắng kiến thức, sẵn sàng cho bài xích thi cuối học kì 1, đồng thời cũng là tài liệu để các thầy cô giáo tham khảo ra đề đánh giá học kì 1 môn giờ Việt lớp 4. Sau đây mời thầy cô cùng những em cùng tham khảo, tải về xem phiên bản đầy đủ.

Bạn đang xem: Tải bộ đề thi học kì 1 môn tiếng việt lớp 4 năm 2017

Đề thi học tập kì 1 lớp 4 bắt đầu nhất: 2019 – 2020

Đề chất vấn học kì 1 môn tiếng Việt lớp 4 Năm 2018 – 2019

A. Phần viết

I. CHÍNH TẢ (Nghe đọc) Thời gian: 15 phút

Bài “Quê hương” (Sách giờ Việt 4, tập 1, trang 100)

Viết đầu bài xích và đoạn “Ánh nắng và nóng … fan Sứ.”

II. TẬP LÀM VĂN Thời gian: 40 phút

Đề bài: Em hãy tả một vật dụng học tập hoặc một đồ nghịch mà em ưa thích theo 2 yêu mong sau:

1. Lập dàn ý cụ thể tả dụng cụ đó.

2. Viết đoạn kết bài xích mở rộng.

B. Phần đọc

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (Thời gian: 1 phút)

Học sinh đọc một đoạn văn thuộc một trong các bài sau và vấn đáp 1 hoặc 2 thắc mắc về nội dung bài đọc vì giáo viên nêu.

1. Ông Trạng thả diều

(Đoạn trường đoản cú “Ban ngày … tầng mây.”, sách TV4, tập 1 – trang 104)

2. Người tìm đường lên những vì sao

(Đoạn từ bỏ “Từ nhỏ, … từng nào là sách.”, sách TV4, tập 1 – trang 125)

3. Văn giỏi chữ tốt

(Đoạn tự “Thuở tới trường … làm sao cho đẹp.”, sách TV4, tập 1 – trang 129)

4. Kéo co

(Đoạn tự “Làng Tích tô … chiến thắng cuộc.”, sách TV4, tập 1 – trang 155)

Tiêu chuẩn chỉnh cho điểm đọc

Điểm

1. Đọc đúng tiếng, từ, rõ ràng

…… /1 đ

2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các từ rõ nghĩa (lưu loát, mạch lạc)

……/ 1 đ

3. Đọc diễm cảm

…… / 1 đ

4. Cường độ, vận tốc đọc

…… / 1 đ

5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu

…… / 1 đ

Cộng

…… / 5 đ

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ

1/ – Đọc không nên từ 2 mang đến 4 tiếng trừ 0,5 điểm, hiểu sai 5 giờ trở lên trừ 1 điểm.

2/ – Đọc ngắt, nghỉ tương đối không đúng tự 2 mang đến 3 chỗ: trừ 0,5 điểm.

– Đọc ngắt, nghỉ tương đối không đúng từ bỏ 4 chỗ trở đi: trừ 1 điểm.

3/ – Giọng đọc chưa mô tả rõ tính diễn cảm: trừ 0,5 điểm.

– Giọng phát âm không biểu đạt tính diễn cảm: trừ 1 điểm.

4/ – Đọc nhỏ, vượt quá thời gian từ 1 cho 2 phút: trừ 0,5 điểm.

– Đọc vượt 2 phút: trừ 1 điểm

5/ – vấn đáp chưa đầy đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm

II. ĐỌC THẦM (Thời gian: 25 phút)

Kiến mẹ và những con

Gia đình kiến khôn cùng đông. Kiến bà bầu có hầu như chín nghìn bảy trăm con. Tối nào cũng vậy, trong chống ngủ của các con, Kiến người mẹ vô cùng bận rộn. Kiến bà bầu phải dỗ dành, hôn lên má từng đứa con và nói:

– Chúc con ngủ ngon! mẹ yêu con.

Cứ như vậy cho tới lúc khía cạnh trời mọc, bè bạn kiến nhỏ vẫn chưa được mẹ hôn hết lượt. Điều đó làm Kiến mẹ không im lòng. Cố gắng là, suốt đêm Kiến mẹ không ngủ để quan tâm đàn con.

Thấy Kiến bà mẹ vất vả quá, bác bỏ Cú Mèo đang nghĩ cách để giúp Kiến người mẹ có thời hạn nghỉ ngơi. Buổi tối, lúc đến giờ đi ngủ, tất cả lũ kiến bé đều lên nệm nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. Sau đó, Kiến mẹ đến thơm vào má chú kiến nhỏ nằm ở hàng đầu tiên. Sau khoản thời gian được chị em thơm, chú con kiến này bèn cù sang thơm vào má chú kiến ở bên cạnh và nói thầm :

– Đây là bà mẹ gửi một chiếc hôn mang lại em đấy!

Cứ thế, lần lượt những chú kiến bé hôn truyền lẫn nhau và nhờ cụ Kiến chị em có thời hạn chợp mắt mà lại vẫn chăm sóc được vớ cả bọn con.

(Theo Chuyện của mùa Hạ)

(Em hãy đánh dấu x vào ô trước ý đúng nhất trong câu 1, 7)

Câu 1. các buổi tối Kiến bà mẹ thường làm cái gi trong phòng ngủ của những con?

a. Đếm lại cho vừa khéo những đứa con yêu.

b. đề cập chuyện cổ tích và ru cho những con ngủ.

c. Dỗ dành cùng hôn lên má từng đứa con.

d. Đắp chăn mang đến từng đứa con yêu.

Câu 2. Điều gì tạo cho Kiến bà bầu không lặng lòng và suốt đêm không được nghỉ?

(Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống)

Chờ các con đi kiếm ăn ngơi nghỉ xa về bên đầy đủ.

Mỗi tối, Kiến mẹ không đủ thời hạn để hôn từng đứa con.

Khó lòng đếm xuể chín nghìn bảy trăm đứa con.

Cho mang đến lúc khía cạnh trời mọc vẫn không hôn hết được những con.

Câu 3. chưng Cú Mèo sẽ nghĩ ra biện pháp gì để Kiến chị em được nghỉ ngơi?

…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..

Câu 4. Em hãy khắc tên cho mẩu truyện này?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Câu 5. Qua bài đọc trên, em hãy viết vài chiếc nói lên suy nghĩ của em về bà bầu mình.

…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………

Câu 6. Kiếm tìm từ láy trong câu:

“Thấy Kiến bà mẹ vất vả quá, bác bỏ Cú Mèo vẫn nghĩ phương pháp để giúp Kiến mẹ có thời gian nghỉ ngơi. Sau đó, Kiến người mẹ đến thơm vào má chú kiến con nằm ở số 1 tiên. Sau khi được bà bầu thơm, chú loài kiến này bèn quay sang thơm vào má chú kiến kề bên và thầm thì:

– Đây là bà bầu gửi một cái hôn mang đến em đấy!’’

Từ láy: …………………………………………………………..

Câu 7. Vị ngữ trong câu “Tất cả tập thể kiến bé đều lên giường nằm trên các cái đệm xinh xắn.” là đều từ ngữ:

(Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng nhất)

a. ở trên các cái đệm xinh xắn.

b. Bạn bè kiến nhỏ đều lên nệm nằm.

c. đa số lên giường nằm trên các cái đệm xinh xắn.

d. Bọn kiến con đều lên chóng nằm trên các cái đệm xinh xắn.

Câu 8. Nối từ sinh sống A với từ sinh sống B mang lại thích hợp:

A

  

B

Kiến Mẹ

·

·

danh từ

gia đình

·

·

động từ

xinh xắn

·

·

tính từ

dỗ dành

·

·

danh từ riêng

Câu 9. Em hãy để một câu hỏi để sử dụng nhiều Kiến người mẹ hoặc chưng Cú Mèo.

Đáp án: Đề kiểm soát học kì 1 môn giờ Việt lớp 4

I. ĐỌC THẦM (5 điểm) từng câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 đúng: 0,5 điểm; câu 8 đúng: 1 điểm

1. C (0.5 điểm)

2. Đ, S, S, Đ HS điền đúng 2 cho 3 lần được (0.5 điểm)

3. Gợi ý: Kiến bà bầu chỉ hôn đứa con nằm ở bậc nhất tiên, đứa con trước tiên hôn đứa kế tiếp và nói là nụ hôn của chị em gửi. Cứ thế, những con hôn nhau cố gắng cho mẹ mình. (0.5 điểm)

4. Gợi ý: Nụ hôn của bà mẹ hoặc Nụ hôn yêu thương của mẹ. HS thoải mái diễn đạt. (0.5 điểm)

5. Học sinh tự vì chưng diễn đạt. (0.5 điểm)

6. Tự láy: vất vả, ngủ ngơi, âm thầm thì.

HS điền đúng 2 mang lại 3 tự được (0.5 điểm)

7. C (0.5 điểm)

8. HS điền đúng 2 mang đến 3 từ bỏ được 0.5 điểm; điền đúng 4 lần được một điểm.

*

9. Gợi ý: Sao chưng Cú Mèo logic thế?

Sao Kiến bà bầu yêu các con nhiều thế?

HS viết được câu hỏi đúng về văn bản và cấu trúc câu được 0,5 điểm.

Nếu ko viết hoa đầu câu và thiếu vết câu: xung quanh điểm.

II. CHÍNH TẢ (5 điểm)

Bài viết ko mắc lỗi bao gồm tả, chữ viết rõ ràng, trình diễn sạch đẹp: 5 điểm.

Mỗi lỗi thiết yếu tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; ko viết hoa đúng qui định) bị trừ 0,5 điểm.

III. TẬP LÀM VĂN (5 điểm)

1. YÊU CẦU:

a. Thể loại: Tả thứ vật

b. Nội dung:

– Trình bày đầy đủ dàn ý biểu đạt đồ vật cơ mà em đã chọn theo yêu ước của đề bài.

– Viết được đoạn kết bài xích mở rộng.

c. Hình thức:

– trình diễn được dàn ý chi tiết gồm 3 phần: mở bài, thân bài xích và kết bài.

– sử dụng từ chính xác, phù hợp lí, viết câu đúng ngữ pháp, đúng thiết yếu tả.

2. BIỂU ĐIỂM: Dàn ý: 3,5 điểm; kết bài xích mở rộng: 1,5 điểm

– Điểm 4,5 – 5: bài bác làm trình bày rõ kỹ năng quan sát, gồm sự sáng tạo, khiến được cảm hứng cho bạn đọc, lỗi phổ biến không xứng đáng kể.

– Điểm 3,5 – 4: học viên thực hiện những yêu cầu ở tại mức độ khá; song chỗ còn thiếu tự nhiên, không quá 6 lỗi chung.

– Điểm 2,5 – 3: những yêu ước thể hiện ở tầm mức trung bình, nội dung chưa đầy đủ hoặc dàn trãi, 1-1 điệu, không thực sự 8 lỗi chung.

– Điểm 1,5 – 2: bài xích làm biểu lộ nhiều không nên sót, mô tả lủng củng, quá nhiều lỗi chung.

– Điểm 0,5 – 1: Viết lan man, lạc đề hoặc dở dang.

Lưu ý:

Giáo viên chấm điểm cân xứng với nút độ biểu đạt trong bài xích làm của học tập sinh; khuyến khích những bài xích làm biểu hiện sự sáng sủa tạo, có kỹ năng làm dàn ý và viết kết bài không ngừng mở rộng cho bài bác văn tả vật dụng vật.

Trong quá trình chấm, GV ghi nhận cùng sửa lỗi chũm thể, giúp HS nhận biết những lỗi mình phạm phải và biết cách sửa những lỗi kia để có thể tự đúc kết kinh nghiệm cho những bài giữ vững theo.

Đề thi học kì 1 lớp 4 năm 2018 – 2019 được tải các nhất:

Ma trận đề soát sổ đọc thì thầm Tiếng Việt 4

MẠCH KIẾN THỨC

NỘI DUNG KIẾN THỨC – KỸ NĂNG CẦN ĐÁNH GIÁ

SỐ CÂU

HỎI

SỐ TT BÀI KIỂM TRA

HÌNH THỨC CÂU HỎI

TỔNG ĐIỂM

    

TRẮC NGHIỆM

TỰ LUẬN

 
    

Nhận biết

Hiểu

Vận dụng

Vận dụng ý kiến

Nhận biết

Hiểu

Vận dụng

Vận dụng phản hồi

 

ĐỌC HIỂU

– Biết hành vi yêu nhỏ của kiến Mẹ.

1

1

0,5

       

2,5

 

– gọi được tấm lòng thương con của con kiến Mẹ.

1

2

0.5

        
 

-Hiểu được ý tưởng sáng tạo của Cú Mèo.

1

3

     

0,5

   
 

-Đặt được tê đến câu chuyên theo cảm thụ của bản thân học sinh.

1

4

      

0.5

  
 

– Tự bản thân viết câu thanh minh tình cảm với mẹ.

1

5

       

0.5

 

LUYỆN TỪ

VÀ CÂU

– xác minh được tự láy trong đoạn văn.

1

6

    

0.5

   

2,5

 

– Xác xác định ngữ vào câu trong câu văn.

1

7

    

0.5

    
 

– Biết khác nhau từ một số loại DT, ĐT, TT, DTR.

– Đặt câu hỏi để khen.

1

8; 9

 

1

    

0.5

  
             

TỔNG ĐIỂM

9

 

1

1

  

1

0.5

1

0.5

5

Đề thi học tập kì 1 môn giờ Việt lớp 4 – Đề số 1

PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)

A. Đọc thành giờ (3 điểm)

1. Đọc bài: “Văn tuyệt chữ tốt” (TV4 – Tập1, trang 129). Mỗi HS đọc khoảng chừng 80 tiếng / phút. (2điểm)

2. Trả lời câu hỏi cuối bài xích đọc: “Văn tốt chữ tốt” (TV4 – Tập1, trang 129) (1điểm).

B. Đọc phát âm (7 điểm)

Đọc thầm bài bác văn sau và trả lời câu hỏi:

Bầu trời ko kể cửa sổ

Bầu trời ngoài hành lang cửa số của bé nhỏ Hà thường xuyên đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà thấy từng nào điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà nhỏ trống khi nào cũng lớn hơn, óng ánh sắc đẹp lông hơn bỗng bay cho rồi đột nhiên bay đi. Nhưng có lúc, lũ vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót hầu hết cây bạch lũ chanh cao nhất giữa khung trời ngoài cửa sổ. Số đông ngọn bạch đàn chanh cao nghều ấy bỗng chốc đâm phần nhiều “búp vàng”. Rồi từ bên trên chót vót cao, quà anh trống chứa tiếng hót. Giờ đồng hồ hót với theo mừi hương lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng nóng rực rỡ, với tiếng chim lại tựa như những chuỗi kim cương lọc nắng cất cánh đến với Hà. Chốc sau, lũ chim chao cánh bay đi, nhưng lại tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.

Trích Nguyễn Quỳnh

Dựa vào nội dung bài bác đọc, em hãy khoanh tròn vào vần âm đặt trước ý trả lời đúng nhất đến từng câu hỏi dưới đây:

Câu 1: (0,5 điểm) bầu trời ngoài cửa sổ của nhỏ bé Hà có điểm sáng gì?

A. Đầy ánh sáng.

B. Đầy color sắc.

C. Đầy ánh sáng, đầy màu sắc.

Câu 2: (0,5 điểm) trường đoản cú “búp vàng” trong câu “Những ngọn bạch lũ chanh cao ráo ấy bất chợt chốc đâm các “búp vàng”.” chỉ gì?

A. Chỉ đá quý anh.

B. Ngọn bạch đàn.

C. Ánh nắng trời.

Câu 3: (1 điểm) vì sao nói bầy chim đã bay đi cơ mà tiếng hót như “đọng mãi giữa khung trời ngoài cửa ngõ sổ”?

A. Vì chưng tiếng hót còn ngân nga mãi trong không gian.

B. Vị tiếng hót cứ âm vang mãi trong trái tim trí của bé xíu Hà.

C. Vị tiếng hót còn bịn rịn mãi với cửa sổ của nhỏ nhắn Hà.

Câu 4: (1 điểm) câu hỏi “ Sao chú quà anh này rất đẹp thế?” dùng để thể hiện nay điều gì?

A. Cách biểu hiện khen ngợi.

B. Sự khẳng định.

C. Yêu thương cầu, mong muốn.

Câu 5: (1 điểm) trong những dòng bên dưới đây, cái nào gồm 2 tính từ .

Xem thêm: Thi Khối C Làm Nghề Gì Phù Hợp? Con Gái Học Khối C Nên Thi Ngành Gì Dễ Xin Việc

A. Óng ánh, thai trời

B. Rực rỡ, cao

C. Hót, bay

Câu 6: (1 điểm) trong câu “Những ngọn bạch bọn chanh cao cường ấy đột nhiên chốc đâm phần đa “búp vàng”. Thành phần nào là vị ngữ?

A. Hốt nhiên chốc đâm đông đảo “búp vàng”

B. Đâm phần lớn “búp vàng”

C. Cao cường ấy

Câu 7: (1 điểm) Câu nào sau đây có hình ảnh so sánh? (Gạch dưới hình ảnh so sánh)

A. Khung trời ngoài hành lang cửa số của nhỏ xíu Hà hay đầy ánh sáng, đầy color sắc.

B. Rồi từ bên trên chót vót cao, đá quý anh trống cất tiếng hót.

C. Giờ đồng hồ chim hót như các chuỗi xoàn lọc nắng cất cánh đến cùng với Hà.

Câu 8: ( 1 điểm) Câu “Đàn chim chớp cánh kim cương khoe sắc đẹp với nắng rực rỡ, với tiếng chim lại giống như các chuỗi rubi lọc nắng bay đến cùng với Hà .”

A. Hai rượu cồn từ (là các từ…………………………………)

B. Ba động tự (là những từ…………………………………)

C. Bốn động trường đoản cú (là những từ…………………………………)

PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

A. Chủ yếu tả (2 điểm, thời hạn 15-20 phút)

Giáo viên phát âm cho học sinh viết bài: “Mùa đông trên dẻo cao” (TV4 – Tập 1-Trang 165)

B. Tập có tác dụng văn (8 điểm; thời gian 30 phút)

Đề bài: Hãy tả một đồ nghịch mà em yêu quý nhất.

Đáp án và hướng dẫn chấm môn giờ Việt lớp 4 học kì 1

Phần

Câu

Kết quả bắt buộc đạt

Điểm

 

Đọc thành tiếng

 

Mỗi HS phát âm 1 đoạn

 

 

 

 

 

  

– Đọc hoàn toản nghe, rõ ràng; vận tốc đọc đạt yêu thương cầu; giọng đọc bao gồm biểu cảm (đọc khoảng 80 tiếng/ phút).

1

 
  

– Ngắt nghỉ khá đúng ở những dấu câu, những cụm tự rõ nghĩa, hiểu đúng tiếng, trường đoản cú (không không đúng quá 5 tiếng).

1

 

 
  

– vấn đáp đúng các câu hỏi về câu chữ đoạn đọc

1

 

 

Đọc hiểu

1

C. Đầy ánh sáng, đầy màu sắc sắc

0,5đ

 

 

 

 

2

A. Chỉ kim cương anh.

0,5đ

 
 

3

B. Vì tiếng hót cứ âm vang mãi trong tim trí của bé bỏng Hà

 
 

4

A. Thể hiện thái độ khen ngợi

 
 

5

B. Rực rỡ, cao

1 đ

 
 

6

A. Chợt chốc đâm phần đông “búp vàng”

 
 

7

C. Giờ chim hót tựa như các chuỗi quà lọc nắng cất cánh đến với Hà.

 
 

8

C. Tư động tự (là các từ: chớp, khoe, lọc, bay)

 

 

Chính tả

 

Nghe – viết đúng, tốc độ viết khoảng tầm 80 chữ/ 15 đến trăng tròn phút:

– Chữ viết rõ ràng, viết đúng phong cách chữ, kích cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.

 

1

 

 

 

  

– Viết đúng chủ yếu tả (không mắc thừa 5 lỗi)

1

 

 

Tập làm cho văn

 

 

Nội dung

Viết được một bài bác văn (đúng cấu trúc).

* Mở bài

 

1

  

* Thân bài:

+ câu chữ (1,5đ)

+ kỹ năng (1,5đ)

+ xúc cảm (1đ)

 

4

  

* Kết bài

1

 

 

Kỹ năng:

– Chữ viết rõ ràng, viết đúng chủ yếu tả

0,5

  

– sử dụng từ hòa hợp lí, viết câu đúng ngữ pháp; Biết sử dụng dấu chấm, lốt phẩy phù hợp lí.

0,5

  

– Viết tất cả sáng tạo

1

Ma trận đề thi học tập kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 4 học tập kì 1

Chủ đề

Câu

Mạch nội dung kiến thức

Mức độ

Điểm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Phần I:

chất vấn đọc

 

Đọc thành tiếng

 

1

Mỗi HS đọc khoảng tầm 80 giờ đồng hồ / phút.

 

 

 

 

 

Trả lời câu hỏi

2

Mỗi HS trả lời 1 thắc mắc cuối bài.

 

 

Đọc phát âm văn bản

1

Hiểu nội dung văn bản.

M1

0,5đ

 

 

 

2

Hiểu câu chữ văn bản.

M4

0,5đ

3

Hiểu ngôn từ văn bản.

M3

 

 

 

Kiến thức giờ đồng hồ Việt

4

Câu hỏi

M1

5

Từ loại: Tính từ

M2

1 đ

6

Xác định bộ phận VN vào câu

M3

7

Ngữ pháp: biện pháp so sánh

M1

8

Từ loại: Động từ

M4

 

 

 

Phần II:

Kiểm

tra viết

 

Chính tả

 

– Viết thiết yếu tả : Nghe – viết.

– thời gian viết: 15- 20 phút

  

 

 

Tập có tác dụng văn

 

– Tả một đồ nghịch mà em yêu mếm nhất .

– thời hạn viết: 30 phút

  

 

Đề thi học tập kì 1 môn tiếng Việt lớp 4 – Đề số 2

I. Đọc thầm cùng làm bài bác tập: (7 điểm)

Lộc non

Ở phương nam giới nắng gió thừa thãi này, được tận mắt chứng kiến những mầm đa còn non tơ, quả thực là khoảng thời gian ngắn hiếm hoi.

Ban sáng, lộc cây vừa new nhú. Lá non còn cuộn quanh tròn trong búp, chỉ khá hé mở. Đến trưa lá đang xòe tung. Sáng hôm sau, lá sẽ xanh đậm lẫn vào màu sắc xanh bình thường của các loài cây khác.

Tôi ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên đó đường đã nảy lộc. Không tồn tại mưa bụi lất phất như rây bột. Không có một chút rét mướt ngọt. Trời vẫn chang chang nắng. đông đảo vòm lộc non đang đung chuyển kia vẫn ru tôi nhè nhẹ quay trở về quê bên trong nháng chốc. Lòng mặt đường vẫn loang loáng bóng người, xe cộ qua lại. Chẳng ai cân nhắc vòm cây đang âm thầm chuyển mùa.

Nhưng kìa, một cô bé nhỏ đang sút xe đi tới. Cô ngước chú ý vòm cây, mỉm cười. Xe pháo chầm chậm rì rì dừng lại. Vẫn ngồi trên yên xe, cô ngửa cổ nheo mắt nhìn lên vòm xanh. Có một dịp gió, cây rung cành, rủ xuống lả tả mọi vỏ búp màu sắc hồng nhạt. Cô nhỏ xíu rụt cổ lại mỉm cười thích thú, cái cười không thành tiếng. Cô dang tay, nắm tóm bắt những chiếc vỏ búp xinh xinh. Cứ thế, cô bé đứng dưới cội đa một lúc rồi chầm chậm chạp đạp xe đi. Vừa đạp, cô nhỏ nhắn vừa ngoái đầu lại như bịn rịn… Rồi nhẵn cô chìm dần dần giữa dòng người.

Lòng tôi vừa nóng lại vào phút chốc, đột nhiên nao nao buồn.

(Trần Hoài Dương)

Ghi chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng thắc mắc dưới phía trên vào tờ giấy kiểm tra:

Câu 1: chi tiết nào cho thấy lộc cây cải tiến và phát triển rất nhanh?

A. Ở phương phái mạnh nắng gió thừa thãi này, được tận mắt chứng kiến những mầm đa còn non tơ, quả tình là khoảng thời gian rất ngắn hiếm hoi.

B. Ban sáng, lộc cây vừa mới nhú; mang đến trưa, lá sẽ xòe tung cùng hôm sau, lá đã xanh đậm.

C. Phần đông vòm lộc non đang đung đưa ru tôi nhè nhẹ quay lại quê nhà.

D. Ban đêm, lộc cây vừa new nhú; đến trưa, lá sẽ xòe tung và hôm sau, lá đã xanh đậm.

Câu 2: bởi vì sao tác giả ngẩn ngơ quan sát vòm đa?

A. Vị thấy lộc đa chuyển đổi nhanh quá.

B. Vày vòm lộc nhiều làm người sáng tác chạnh nhớ quê nhà ở miền Bắc.

C. Vì tác giả chưa lúc nào nhìn thấy vòm đa.

D. Vày thấy lộc đa biến đổi chậm quá.

Câu 3: vì sao tác giả lại cảm thấy “lòng tôi vừa nóng lại vào phút chốc” cùng “chợt nao nao buồn”?

A. Vì lộc non làm tác giả thấy lòng êm ấm nhưng nó đổi thay chiếc lá vượt nhanh.

B. Vì cô nhỏ xíu đạp xe mang đến rồi đi lẫn vào dòng người quá nhanh.

C. Do đó là trọng điểm trạng lúc nghĩ về quê hương: quê nhà có bao điều ấm áp nhưng xa quê, nhớ quê đề xuất nao nao buồn.

D. Vày cô nhỏ xíu đi cỗ đến rồi đi lẫn vào trong dòng người quá nhanh.

Câu 4: mẫu nào sau đây chỉ có từ láy?

A. Vắng vẻ lặng, thảng hoặc hoi, ngẩn ngơ, chang chang

B. Lất phất, đung đưa, loang loáng, yên lẽ.

C. Nhỏ nhẹ, chang chang, nhè nhẹ, bịn rịn.

D. đung đưa, loang loáng, bịn rịn, tươi tốt.

Câu 5: vào câu “Những vòm lộc non sẽ đung chuyển kia vẫn ru tôi nhè nhẹ quay trở lại quê bên trong nhoáng chốc.”, phần tử nào là công ty ngữ?

A. đa số vòm lộc non

B. Hồ hết vòm lộc non đang đung đưa

C. Phần nhiều vòm lộc non sẽ đung gửi kia

D. Số đông vòm lộc non đang đung đưa kia vẫn ru tôi nhè nhẹ

Câu 6: trong câu “Ở phương phái mạnh nắng gió quá thãi này, được tận mắt chứng kiến những mầm đa còn non tơ, quả tình là khoảng thời gian rất ngắn hiếm hoi.” có mấy tính từ?

A. Một tính từ. Đó là: non tơ.

B. Nhì tính từ. Đó là: non tơ, thi thoảng hoi.

C. Tía tính từ. Đó là: non tơ, hi hữu hoi, thừa thãi.

D. Cha tính từ. Đó là: non tơ, hi hữu hoi, vượt thãi, bệnh kiến.

Câu 7: Câu như thế nào dưới đấy là câu nhắc “Ai làm cho gì?”

A. Cô ngửa cổ nheo góc nhìn lên vòm xanh.

B. Lòng tôi vừa nóng lại trong phút chốc, bất chợt nao nao buồn.

C. Tôi biết trời vẫn chang chang nắng.

D. Ban sáng, lộc cây vừa new nhú.

Câu 8: Đặt một câu hỏi với mỗi mục tiêu sau:

a. Để sử dụng nhiều :………………………………………………………………………….

b. Để yêu thương cầu, đề nghị: …………………………………………………………………

Câu 9: vào câu “Vẫn ngồi trên yên ổn xe,cô ngửa cổ nheo mắt nhìn lên chú ý lên vòm xanh.” có.

A.Một cồn từ. Đó là từ: …………………………………………………………………

B. Hai đụng từ. Đó là các từ: ………………………………………………………..

C. Cha động từ. Đó là những từ: ………………………………………………………….

D. Tứ động từ. Đó là các từ: …………………………………………………………

* Đọc thành giờ (3 điểm)

– học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn trong 5 bài xích tập gọi (khoảng 90 tiếng) thời gian đọc 1 phút/em.

Bài: đều hạt thóc giống: Đọc đoạn tự “Ngày xưa …thóc nảy mầm được.”

Bài: Thưa chuyện cùng với mẹ: Đọc đoạn từ bỏ “Cương thấy nghèn nghẹn sống cổ…đốt cây bông.”

Bài: ông trạng thả diều: Đọc đoạn từ bỏ “Vào đời vua è Thái Tông…vẫn tất cả thì giờ nghịch diều.”

Bài: Văn tốt chữ tốt: Đọc đoạn từ “Thưở đi học…cháu xin sẵn lòng.”

Bài: Tuổi ngựa: học tập thuộc lòng nhị khổ thơ đầu.

Hướng dẫn chấm

– Đọc đúng tiếng, từ: 1 điểm.

(Đọc không đúng 2 từ trở lên trên trừ 0,25 điểm.)

– Ngắt nghỉ hơi đúng ở những dấu câu, những cụm tự rõ nghĩa: 1 điểm.

– tốc độ đọc đạt yêu thương cầu: 0,5 điểm.

II. Khám nghiệm viết

1. Chủ yếu tả: (2 điểm) Đề bài: cô giáo đọc cho học sinh (nghe -viết) một quãng trong bài: “Trung thu độc lập”- sách tiếng Việt 4 tập 1 trang 66.

Từ “Anh quan sát trăng cùng nghĩ cho tới ngày mai mang đến hết”

2. Tập có tác dụng văn: (8 điểm)

Đề bài: Tả một đồ đùa mà em yêu thương thích.

Đáp án và chỉ dẫn chấm môn giờ đồng hồ Việt lớp 4 học tập kì 1

I. Đọc thầm cùng làm bài xích tập: 7 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

7

Đáp án

B

A

C

C

C

C

A

Điểm

0.5

0.5

0,5

1

1

1

1

Câu 8: từng câu để đúng được 0,5 điểm.

Câu 9: (1 điểm) D, kia là các từ: ngồi, ngửa, nheo, nhìn.

II. Thiết yếu tả (2 điểm).

– bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 2, 5 điểm.

– từng lỗi thiết yếu tả trong bài viết sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ko viết hoa đúng vẻ ngoài trừ: 0,1 điểm.

Lưu ý: ví như chữ viết ko rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, hoặc trình diễn bẩn,…bị trừ 0,25 điểm toàn bài (nếu phạm 1 câu chữ trừ 1điểm).

III. Tập làm văn (8 điểm).

1. Nội dung: (7,5 điểm).

a. Mở bài: (1,5 điểm).

Giới thiệu được đồ nghịch mà em yêu thích nhất

b. Thân bài: (5 điểm).

– Tả bao quát: hình dáng, chất liệu, màu sắc sắc.

– Tả các bộ phận có điểm sáng nổi bật đan xen tình cảm của em với đồ vật đó.

* lưu giữ ý: vào phần thân bài, học sinh có thể không làm rạch ròi từng phần mà có thể lồng ghép, phối hợp các ý trên.

c. Kết luận: (1 điểm)

– Nêu tính năng hoặc tình cảm của em với dụng cụ đó.

2. Hình thức: (0,5 điểm).

– Đúng thể loại, nội dung bài viết có ý tưởng phong phú, hay: (0,25 điểm).

– Nếu bài bác văn tất cả chữ viết đẹp, dưới 3 lỗi chủ yếu tả: (0,25 điểm).

Bảng ma trận đề thi học tập kì 1 môn tiếng Việt lớp 4

Nội dung kiểm tra

Số câu và số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổng

TN

KQ

TL

HT khác

TN

KQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

I. Đọc TT

Số câu

       

1

     

1

 

Số điểm

       

3

     

3

 

II. Đọc hiểu với LT&C

1. Đọc hiểu

Số câu

1

  

1

  

1

     

3

  

Câu số

1

  

2

  

3

        

Số điểm

0,5

  

0,5

  

0,5

     

1,5

  

2. LT&C

Số câu

   

2

  

2

   

2

 

4

2

 

Câu số

   

4,5

  

6,7

   

8,9

    

Số điểm

   

2

  

2

   

1,5

 

4

1,5

 

B. Khám nghiệm viết

 

1. Chủ yếu tả

Số câu

       

1

     

1

 

Số điểm

       

2

     

2

 

2.

Xem thêm: Bánh Trung Thu Đông Phương 172 Cầu Đất Hải Phòng, ( Nhân Thập Cẩm Có Trứng 1

Tập làm văn

Số câu

       

1

     

1

 

Số điểm

       

8

     

8

 

Tổng

Số câu

1

  

3

  

3

3

  

2

 

7

3

 

Số điểm

0,5

  

2,5

  

2,5

13

  

1,5

 

5,5

13

 

Ngoài đề thi môn giờ đồng hồ Việt mặt trên, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn tồn tại thể đọc thêm đề thi học tập kì 1 lớp 4 các môn Toán, giờ đồng hồ Việt, tiếng Anh theo chuẩn thông tư 22 của bộ giáo dục đào tạo và những dạng bài bác ôn tập môn tiếng Việt 4. Phần lớn đề thi này được all4kids.edu.vn học hỏi và tinh lọc từ những trường tiểu học trên toàn quốc nhằm đem về cho học sinh lớp 4 số đông đề ôn thi học kì 1 unique nhất. Mời những em cùng quý phụ huynh sở hữu miễn chi phí đề thi về và ôn luyện.