câu bị đông là gì tiếng việt

Khi nhắc tới câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt, có rất nhiều chủ kiến nhận định rằng giờ đồng hồ Việt ko tồn bên trên loại câu này. Tuy nhiên, bên trên thực tiễn, nó vẫn tồn bên trên, tuy vậy gia tốc của chính nó không nhiều nếu không muốn nói là rất ít như vô giờ đồng hồ Anh. Có lẽ vì như thế điều này nên người mới mẻ học tập giờ đồng hồ Anh thông thường bắt gặp trở ngại khi dùng câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh. Trong nội dung bài viết này, người sáng tác tiếp tục thực hiện rõ rệt rộng lớn về câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt, kể từ cơ chỉ ra rằng những điểm kiểu như và không giống của loại câu này vô nhì ngữ điệu nhằm mục đích gom người học tập hiểu thực chất và dùng loại câu này vô giờ đồng hồ Anh một cơ hội hiệu suất cao rộng lớn. 

Key Takeaways

Bạn đang xem: câu bị đông là gì tiếng việt

1. Câu là 1 trong đơn vị chức năng lời nói phát biểu bao hàm căn nhà ngữ và vị ngữ với chứa chấp động kể từ chủ yếu. 

2. Câu bị động 

  1. Câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh là câu mà lúc cơ tân ngữ của động kể từ vô câu dữ thế chủ động được fake lên thực hiện căn nhà ngữ của câu bị động; mặt khác, động kể từ chủ yếu vô câu sẽ tiến hành thay đổi về dạng: be + P2 (động kể từ phân từ)

  2. Câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt là câu với căn nhà ngữ chỉ người hoặc vật được hoạt động và sinh hoạt của những người hoặc vật không giống phía vào; câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt thông thường tăng “bị/được” trước động kể từ chính

3. Các điểm kiểu như và không giống nhau thân ái câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt 

  1. Điểm giống: cách sử dụng, căn nhà ngữ mới mẻ là tân ngữ của câu dữ thế chủ động, nội động kể từ ko dùng vô câu bị động

  2. Điểm không giống lớn số 1 nằm tại sự khác lạ của dạng động kể từ vô giờ đồng hồ Anh: be + P2; trong những lúc cơ, giờ đồng hồ Việt tăng “bị/được” trước động kể từ và động kể từ ko thay đổi. 

4. Các lỗi sai thông thường gặp: 

  1. Sai động từ 

  2. Các câu với “bị/được” vô giờ đồng hồ Việt thông thường gửi trở nên bị động

Câu là gì? 

Trước khi mò mẫm hiểu về câu tiêu cực, người học tập cần thiết nắm rõ định nghĩa câu. 

Theo Wikipedia, câu vô giờ đồng hồ Việt là “đơn vị lời nói bảo nhỏ nhất diễn tả một ý đầy đủ vẹn. Xét về ngữ pháp thì câu với căn nhà ngữ và vị ngữ, rất có thể với trạng ngữ. Xét về nghĩa thì 1 câu cần với nghĩa rõ rệt.” Định nghĩa này cũng đúng mực với định nghĩa câu vô giờ đồng hồ Anh. 

Như vậy, người học tập rất có thể hiểu giản dị câu bao hàm nhì bộ phận bắt buộc:

Chủ ngữ + Vị ngữ (động kể từ + bộ phận khác) 

Ví dụ: 

Câu giờ đồng hồ Việt: Hôm qua loa, tôi dọn dẹp và sắp xếp căn nhà cửa ngõ. 

Câu giờ đồng hồ Anh: Yesterday, I cleaned my house. 

Chủ ngữ: tôi 

Chủ ngữ: I 

Vị ngữ: dọn dẹp và sắp xếp căn nhà cửa 

Vị ngữ: cleaned my house

Trạng ngữ: hôm qua 

Trạng ngữ: Yesterday

Câu bị động

Nội động kể từ và nước ngoài động từ 

Vì nội dung câu tiêu cực với contact quan trọng với nhì khái niệm: nội động kể từ và nước ngoài động kể từ, vậy nên, người sáng tác tiếp tục phân tích và lý giải cụt gọn gàng nhì loại động kể từ này trước lúc phân tách kỹ rộng lớn về câu tiêu cực. 

Trong giờ đồng hồ Việt và giờ đồng hồ Anh, nhì loại động kể từ này được hiểu giản dị như sau : 

  1. Nội động kể từ là động kể từ không tồn tại tân ngữ bám theo sau, ví dụ: ngủ (sleep), ở (lay), chuồn (go), đứng (stand),..... (hành động ko hiệu quả cho tới ngẫu nhiên đối tượng người sử dụng nào là khác)

  2. Ngoại động kể từ là động kể từ được bám theo sau bởi vì tân ngữ thẳng, ví dụ: đá (kick), tôn trọng (respect), bắt, chụp (catch),.... (hành động rất có thể hiệu quả cho tới một đối tượng người sử dụng khác) 

Đọc thêm: Ngoại động kể từ là gì? Nội động kể từ là gì? Cách phân biệt nội động kể từ và nước ngoài động từ

Câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh

a. Khái niệm: 

Theo Martinet & Thomson (1986), câu tiêu cực là câu mà lúc cơ tân ngữ của động kể từ vô câu dữ thế chủ động được fake lên thực hiện căn nhà ngữ của câu bị động; mặt khác, động kể từ chủ yếu vô câu sẽ tiến hành thay đổi về dạng: be + P2 (động kể từ phân từ). 

image-alt

Ví dụ: 

  1. Câu căn nhà động: Local council builds two parks in their living area. 

  2. Câu bị động: Two parks are built in their living area by local councils. 

Phân tích: 

  1. Tân ngữ vô câu căn nhà động: two parks => gửi trở nên căn nhà ngữ vô câu bị động 

  2. Biến thay đổi động kể từ build vô câu dữ thế chủ động => gửi trở nên dạng be + P2: are built vô câu bị động

  3. Tân ngữ mới mẻ "by local councils" vô câu tiêu cực được gửi kể từ căn nhà ngữ của câu căn nhà động 

b. Cách dùng 

Theo Nguyen, vô giờ đồng hồ Anh, câu tiêu cực thông thường được sử dụng trong số tình huống sau: 

  1. Nhấn mạnh đối tượng người sử dụng của hành động

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: Christopher Columbus discovered the Americas. 

Câu bị động: The Americas was discovered by Christopher Columbus. 

Phân tích: Mặc mặc dù về nghĩa, nhì câu bên trên ko không giống nhau. Tuy nhiên, khi xét về mục tiêu nhấn mạnh vấn đề, bọn chúng không giống nhau: trong những lúc câu dữ thế chủ động nhấn mạnh vấn đề vô công ty hành vi là “Christopher Columbus”, câu tiêu cực nhấn mạnh vấn đề vô đối tượng người sử dụng của hành vi “the Americas”. Trong tình huống này, người học tập cần thiết Để ý đến nhằm mục tiêu ghi chép của tớ nhằm chọn lựa cách diễn tả tương thích rộng lớn. 

  1. Khi ham muốn tách nhẹ nhõm trách cứ nhiệm của công ty hành động

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: You made big mistakes. 

Câu bị động: Big mistakes were made. 

Phân tích: Trong tình huống này, mục tiêu của câu tiêu cực tựa như việc phát biểu tách, phát biểu tách, tách việc sụp lỗi hoặc trách cứ nhiệm cho 1 đối tượng người sử dụng rõ ràng nào là cơ. 

  1. Khi ko rõ rệt công ty hành động

Ví dụ: Her siêu xe was stolen. 

Phân tích: Trong tình huống, người ghi chép ko thấu hiểu hay là không chắc hẳn rằng về đối tượng người sử dụng phát sinh hành vi, câu dữ thế chủ động sẽ tiến hành dùng. 

  1. Khi ham muốn thống nhất một căn nhà ngữ qua loa những câu vô đoạn:

Ví dụ: My sister and I grew up and went vĩ đại school in Jamaica. We were educated according vĩ đại the British system. In 1997 we were given the opportunity vĩ đại come vĩ đại the United States. We decided vĩ đại finish high school before leaving our own country. We were concerned that the education in this country might not be as good as the one we had there, and we wanted vĩ đại improve our English too. (Dr. Murray and Anna C. Rockowitz)

Phân tích: Các động kể từ được gạch ốp chân trong khúc được sử dụng ở thể tiêu cực với mục tiêu đưa đến sự thống nhất về căn nhà ngữ “My sister and I” - thay cho bởi vì “we” xuyên thấu vô cả đoạn văn.

c, Cấu trúc câu bị động 

  1. Cấu trúc câu tiêu cực bám theo thì:

Thì động từ

Câu căn nhà động

Cách phân chia động kể từ bị đồng

Câu bị động

Hiện bên trên đơn

Violence affects small children

am/are/is + P2

Small children are affected by violence

Hiện bên trên tiếp diễn

Violence is affecting small children

am/are/ is being + P2

Small children are being affected by violence

Hiện bên trên trả thành

Violence has affected small children

have/has been + P2

Small children have been affected by violence

Quá khứ đơn

Violence affected small children

was/were + P2

Small children were affected by violence

Quá khứ tiếp diễn

Violence was affecting small children

was/were being + P2

Small children were being affected by violence

Quá khứ trả thành

Violence hadaffected small children

had been + P2

Small children had been affected by violence

Tương lai đơn

Violence will affect small children

will be + P2

Small children will be affected by violence

Tương lai gần

Violence is going vĩ đại affect small children

is going vĩ đại be + P2

Small children is going vĩ đại beaffected by violence

(Trích sách Writing a Sentence)

  1. Cấu trúc câu tiêu cực với động kể từ khuyết thiếu 

Một số động kể từ khuyết thiếu thốn gồm những: must, can, could, may, might, should, have vĩ đại,.... 

Câu căn nhà động: S + động kể từ khuyết thiếu thốn + V (nguyên thể) + O.

Câu bị động: S + động kể từ khuyết thiếu thốn + be + P2 + by O. 

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: City residents should plant trees in their neighborhood. 

Câu bị động: Trees should be planted in their neighborhood by thành phố residents.

  1. Cấu trúc tiêu cực với nhiều hơn nữa một tân ngữ

Một số động kể từ thông thường bám theo sau bởi vì nhì tân ngữ: send, give, bring, buy, provide,.... 

Câu căn nhà động: S + V + O1 + O2. (hai tân ngữ bao hàm tân ngữ chỉ người và chỉ vật)

Ví dụ: Teachers should give students homework. 

Câu bị động: 

  1. Trường phù hợp 1: Chuyển tân ngữ chỉ người trở nên căn nhà ngữ 

=> S + be + P2 + O (chỉ vật) + by O.

Ví dụ: Students should be given homework by teachers. 

  1. Trường phù hợp 2: Chuyển tân ngữ chỉ vật trở nên căn nhà ngữ (bắt buộc với giới kể từ kèm cặp theo)

=> S + be P2 + to/for + O (chỉ người) + by O. 

Ví dụ: Homework should be given vĩ đại students. 

Lưu ý: Giới kể từ vô trong trẻo phù hợp này là giới kể từ kết phù hợp với động kể từ (người học tập nên đánh giá vô tự vị nhằm đáp ứng tính đúng mực.)

  1. Cấu trúc câu tiêu cực của những động kể từ nêu quan tiền điểm: think, say, report, rumor, believe,.....

Câu căn nhà động: S1 + V1 (các động kể từ mặt mũi trên) + that + mệnh đề (S2 + VO)

Câu bị động: 

Xem thêm: công thức tính chu vi đường tròn

Cách 1: It + be + P2 (chuyển kể từ V1) + that + mệnh đề (S2 + VO) 

Cách 2: S2 + be + P2 (chuyển kể từ V1) + vĩ đại V (chuyển kể từ V2)/ vĩ đại have + P2 (chuyển kể từ V2)

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: People believe that he is a famous doctor. 

Câu bị động: 

Cách 1: It is believed that he is a famous doctor. 

Cách 2: He is believed vĩ đại be a famous doctor.

  1. Cấu trúc câu tiêu cực với have/get

Câu căn nhà động: Nhờ ai cơ thực hiện gì

  1. S + have+ O (chỉ người) + V + O (chỉ vật). 

  2. S + get + O (chỉ người) + vĩ đại V + O (chỉ vật).

Câu bị động: S + have/get + O (chỉ vật) + P2 by O (chỉ người). 

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: I have him fix my siêu xe. 

Câu bị động: I have my siêu xe fixed by him. 

d. Một số trường hợp ko sử dụng bị động

  1. Tân ngữ là đại kể từ phản thân ái hoặc tính kể từ chiếm hữu trùng với công ty hành vi ở căn nhà ngữ. 

Ví dụ: He hit himself. 

Trong ví dụ này, tân ngữ là “himself”: đại kể từ phản thân ái nên sẽ không còn sử dụng tiêu cực mang lại câu này. 

  1. Một số động kể từ gồm những: have (mang nghĩa “có” - sở hữu), belong vĩ đại, lack, resemble, appear, seem, look, be.

Ví dụ: I have a cát. 

Câu bên trên không tồn tại dạng tiêu cực sau: A cát is had by má. 

  1. Câu với động kể từ đó là nội động từ

Ví dụ: He walks through the street. 

Trong câu bên trên “walk” là nội động kể từ - không tồn tại tân ngữ bám theo sau nên câu này sẽ không thể quy đổi trở nên câu tiêu cực. 

Câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt 

a. Khái niệm

Theo lịch trình Ngữ Văn 7, câu tiêu cực là dạng câu với căn nhà ngữ là chỉ người hoặc vật được hoạt động và sinh hoạt của những người hoặc vật không giống hướng về phía. 

Ví dụ: Sân ngôi trường đang được dọn dẹp và sắp xếp. 

b. Cách dùng: 

  1. Khi không thích nhắc tới hoặc ko rõ rệt công ty hành động

Ví dụ: Điện thoại bị cướp. 

Trường phù hợp này, người phát biểu ko rõ rệt công ty của hành vi “cướp” là ai nên câu được sử dụng ở tiêu cực. 

  1. Khi ham muốn nhấn mạnh vấn đề vô thành phẩm của hành động

Ví dụ: Tiếng Anh được dùng thoáng rộng bên trên trái đất. 

Trong tình huống này, câu bên trên rất có thể ghi chép ở dạng căn nhà động: Ai ai/mọi người bên trên từng trái đất dùng giờ đồng hồ Anh; song, với nội dung bên trên, rõ rệt, thành phẩm của việc dùng giờ đồng hồ Anh mới mẻ là vấn đề cần thiết và cần phải nhấn mạnh vấn đề, vậy nên, tình huống này câu tiêu cực được dùng. 

c. Cấu trúc câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt 

Trong bài bác trước bàn về yếu tố dùng động kể từ vô giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt, người sáng tác đã trải rõ rệt động kể từ vô giờ đồng hồ Việt ko Chịu đựng hiệu quả của những nhân tố xung xung quanh nên dạng thức động kể từ của chính nó không bao giờ thay đổi vào cụ thể từng tình huống. 

Tương tự động với câu tiêu cực, động kể từ vô giờ đồng hồ Việt ko thay đổi như giờ đồng hồ Anh (bên trên), bởi vậy, nhằm diễn tả nghĩa tiêu cực, giờ đồng hồ Việt thông thường với những kể từ như “bị, được” đứng trước động kể từ. 

Có những cấu hình tiêu cực sau vô giờ đồng hồ Việt: 

  1. S + bị/ được + V.

Ví dụ: Lọ hoa bị bể. (The vase was broken.)

  1. S + bị/ được + công ty + V

Ví dụ: Tên trộm bị công an bắt ngày qua. (The thief was arrested by the police yesterday).

  1. S + bị/ được + V + bởi vì + agent

Ví dụ: Bức giành giật này được vẽ bởi vì một người thợ thuyền tài tía. (This picture is drawn by a skilled artist.)

  1. "bị/được" được thay cho bởi vì “do”.

Ví dụ: Bài hát này vì thế anh ấy sáng sủa tác. (This tuy vậy is written by him.)

So sánh câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt và giờ đồng hồ Anh

a. Điểm giống:  

Theo Vu (2009), câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Việt và giờ đồng hồ Anh với những điểm kiểu như sau:

Cách dùng

  1. Chủ thể vô câu dữ thế chủ động rất có thể bị lược vứt khi gửi sang trọng tiêu cực nếu như nó ko quan tiền trọng 

  2. Tân ngữ của câu dữ thế chủ động được gửi trở nên căn nhà ngữ của câu bị động 

  3. Chỉ với nước ngoài động kể từ mới mẻ rất có thể gửi sang trọng câu bị động 

b. Điểm khác:

Cấu trúc bị động: 

  1. Tiếng Việt: tăng những kể từ “bị/được/do” trước động kể từ và động kể từ không bao giờ thay đổi dạng thức 

  2. Tiếng Anh: thay cho thay đổi dạng động kể từ gửi thành: be + P2, mặt khác động kể từ tobe được thay cho thay đổi phù phù hợp với căn nhà ngữ

Ý nghĩa của câu tiêu cực : 

  1. Trong giờ đồng hồ Việt: cấu hình “bị + động từ” thông thường đem nghĩa xấu đi. trái lại, cấu hình “được + động từ” đem nghĩa tích vô cùng. 

  2. Trong giờ đồng hồ Anh không tồn tại sự phân biệt như bên trên. 

Các lỗi người Việt thông thường vướng khi dùng câu tiêu cực và giải pháp

Sai động kể từ vô câu tiêu cực vô câu giờ đồng hồ Anh 

a. Các lỗi sai: 

  1. Lỗi thiếu thốn động kể từ tobe trước động kể từ phân từ

Một số người mới mẻ học tập khi gửi câu sang trọng tiêu cực thì chỉ vận động kể từ chủ yếu vô câu sang trọng P2 tuy nhiên không tồn tại “be” ở phần bên trước.

Ví dụ: English used around the world. 

Câu bên trên sai vì thế động kể từ tiêu cực thiếu thốn “be” ở phần bên trước. 

Câu đúng: English is used around the world. 

  1. Lỗi sai thì của động từ

Đây cũng là 1 trong lỗi khá phổ cập vì thế một số trong những người học tập chỉ ghi nhớ dùng động kể từ tobe là: is/am/are/was/were bám theo công thức chung: be + P2. 

Ví dụ:

Câu căn nhà động: He has completed the final assignment. (câu đang được ở thì thời điểm hiện tại trả thành) 

Câu bị động: The final assignment has been completed. (phần “has” được lưu giữ nguyên)

  1. Động kể từ ko hòa phù hợp với căn nhà ngữ mới

Một lỗi phổ cập không giống tương quan cho tới động kể từ vô câu tiêu cực là việc hòa phù hợp thân ái động kể từ với căn nhà ngữ mới mẻ của câu tiêu cực - căn nhà ngữ này được thay đổi kể từ tân ngữ của câu dữ thế chủ động. Người học tập nên chú ý vô câu tiêu cực, căn nhà ngữ mới mẻ tiếp tục ra quyết định dạng động kể từ vô câu nên với tình huống như sau, người học tập cần thiết để ý kỹ tân ngữ: 

Trường phù hợp 1: 

Câu căn nhà động: S (số ít) + V (số ít) + O (số nhiều). 

Câu bị động: S (số nhiều) + be (số nhiều) + P2 + by O.

Ví dụ:

Câu căn nhà động: He completed many projects. 

Câu bị động: Many projects were completed.  (không sử dụng was vì thế projects số nhiều)

Trường phù hợp 2: 

Câu căn nhà động: S (số nhiều) + V (số nhiều) + O (số ít). 

Câu bị động: S (số ít) + be (số ít) + P2 + O (số nhiều)

Ví dụ: 

Câu căn nhà động: They make a big mistake in the company’s project.

Câu bị động: A big mistake in the company’s project is made.  (không sử dụng are vì thế a big mistake ở dạng số ít)

b. Giải pháp: 

Để xử lý những lỗi sai về động kể từ vô câu tiêu cực giờ đồng hồ Anh, người học tập nên triển khai quá trình nhau sau: 

Bước 1: Xác tấp tểnh số ít/số nhiều của căn nhà ngữ vừa được tạo nên trở nên kể từ tân ngữ 

Bước 2: Xác tấp tểnh đúng mực thì của động kể từ vô câu 

Bước 3: sát dụng cấu hình động kể từ tương thích bám theo từng thì

Chú ý: Đặc biệt với các thì hoàn thiện, người học tập nên hiểu rằng thực chất của had/have/has been P2 vẫn đang còn be + P2 (thể hiện nay ở been P2), phần còn sót lại have/has/had đơn thuần công thức của thì ứng nên những khi gửi sang trọng tiêu cực, phần này không bao giờ thay đổi, phát biểu cách tiếp nó sẽ bị không trở nên lược vứt hoặc thay đổi trở nên is/am/are hoặc was/were. 

Ví dụ:

Câu căn nhà động: The government built this bridge last year. 

Bước 1: Xác tấp tểnh căn nhà ngữ mới: this bridge: số ít 

Bước 2: Xác tấp tểnh thì: quá khứ vì thế với chứa chấp “last year” 

Bước 3: sát dụng công thức thì quá khứ: was/were + P2 

=> Câu bị động: This bridge was built last year by the government. 

Bị/được vô giờ đồng hồ Việt thông thường gửi sang trọng tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh

a. Các lỗi sai: 

Mặc mặc dù “bị/được” thông thường được thêm nữa khi dịch kể từ câu giờ đồng hồ Anh sang trọng giờ đồng hồ Việt, tuy nhiên điều ngược lại ko đích thị với từng tình huống. 

  1. Theo Vu (2009), một số trong những tính kể từ đuôi “able” hoặc “ible” vô giờ đồng hồ Anh đem nghĩa “được” khi dịch sang trọng giờ đồng hồ Anh tuy nhiên thực tế ko cần là câu tiêu cực. 

Ví dụ: This kind of mushroom is edible. (edible ở trên đây hiểu là ăn được - không tồn tại độc)

  1. Trong một số trong những tình huống, “bị/được” thể hiện nay thành phẩm hoặc trình diễn xúc cảm của những người phát biểu tuy nhiên ko được sử dụng là tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh. 

Ví dụ 1: Hôm qua loa, tớ bị thất lạc một cuốn sách. 

  1. Câu sai: I was lost a book yesterday. 

  2. Câu đúng: I lost a book yesterday. 

Ví dụ 2:Tháng cho tới, tôi được ghé thăm hỏi Trung Quốc. 

  1. Câu sai: I am going vĩ đại be visited Trung Quốc next month. 

  2. Câu đúng: I am going vĩ đại visit Trung Quốc next month. 

b. Giải pháp

Để xử lý những lỗi sai bên trên, điều cần thiết này là người học tập cần thiết nắm rõ thực chất của câu bị động: nhấn mạnh vấn đề vô đối tượng người sử dụng phải chịu bởi vì động kể từ. 

Ví dụ: I am going vĩ đại be visited Trung Quốc next month. 

Trong ví dụ bên trên, người học tập rất có thể nhận ra đối tượng người sử dụng “I” ko Chịu đựng hiệu quả kể từ động kể từ “visit”, vậy nên ko thể vận dụng tiêu cực mang lại câu này. 

Đơn giản rộng lớn, người học tập rất có thể thực hiện một luật lệ test, nếu như sau thời điểm gửi câu sang trọng tiêu cực, câu ở dạng: 

Chủ ngữ + be P2 + tân ngữ. 

thì câu này sẽ không dùng được ở tiêu cực vì thế vô câu tiêu cực tân ngữ đang được gửi lên thực hiện căn nhà ngữ. (Lưu ý: mẹo này chỉ vận dụng được với động kể từ bám theo sau bởi vì 01 tân ngữ.) 

Xem thêm: bộ đề thi bằng lái xe a1

Ví dụ: I was lost a book yesterday. 

Câu bên trên ko thể tồn bên trên ở tiêu cực vì thế sau động kể từ vẫn còn đó tân ngữ “a book”. 

Tổng kết 

Như vậy, vô nội dung bài viết này, người sáng tác đã hỗ trợ người học tập phân biệt câu dữ thế chủ động vô giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt một cơ hội rõ ràng về phong thái sử dụng và cấu hình. Dường như, người sáng tác trình diễn một số trong những lỗi sai tuy nhiên người mới mẻ học tập thông thường phạm phải khi sử dụng câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh và khuyến cáo cơ hội xử lý. Hy vọng rằng nội dung bài viết này với những điểm kiểu như và không giống từ các việc đối chiếu câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt, người học tập tiếp tục nắm rõ thực chất của loại câu này và tránh khỏi những lỗi sai thông thường bắt gặp nhằm dùng câu tiêu cực vô giờ đồng hồ Anh hiệu suất cao rộng lớn.