BÀI 14 TRANG 32 SGK TOÁN 7 TẬP 2

     

Hãy viết những đơn thức với thay đổi (x, y) và có mức giá trị bằng (9) trên (x = -1) cùng (y = 1).

Bạn đang xem: Bài 14 trang 32 sgk toán 7 tập 2


Phương pháp giải - Xem bỏ ra tiết

*


Áp dụng tính chất: Tích của bất kỳ số như thế nào với (1) đều bằng chính nó và nhận xét (x) với (y) là không giống dấu.

Xem thêm: Tuyển Tập Những Hình Xăm Đẹp Nhất Thế Giới, 78 Tổng, Top 10 Những Hình Xăm Đẹp Nhất Thế Giới Hiện Nay

Vì tích của bất cứ số như thế nào với (1) đều bởi chính nó. ở bên cạnh đó, (x) và (y) là khác dấu. Vày đó, để solo thức có giá trị bởi (9) thì họ có nhị cách:

+) Lấy tích của (-9) với lũy quá số nón lẻ của (x) 

+) Lấy tích của (9) cùng với lũy quá số mũ chẵn của (x).

Xem thêm: Chọn Lọc Những Câu Ngôn Tình Lãng Mạn Được Yêu Thích Nhất, Những Câu Nói Ngôn Tình Ngọt Ngào, Lãng Mạn Nhất


Lời giải đưa ra tiết

+) ví dụ 1: ( - 9xy; - 9xy^2; - 9x^3y; - 9xy^3);… (lấy tích của (-9) cùng với lũy vượt số nón lẻ của (x) )

+) Ví dụ 2: (9x^2y,;,9x^2y^2;,9x^4y^3;...) (lấy tích của (9) cùng với lũy quá số mũ chẵn của (x))

Chú ý: 

Dạng tổng quát của 2 phương pháp trên là: 

+) ( - 9.x^2k + 1.y^n)(Tức là số nón của (x) buộc phải lẻ, số nón của (y) tùy ý ; (k,n, in mathbb N))+) (9.x^2k.y^n)(Tức là số mũ của (x) chẵn, số mũ của (y) tùy ý ; (k,n inmathbb N))


*
Bình luận
*
phân chia sẻ
Bài tiếp theo sau
*

*
*
*
*
*
*

*
*

vụ việc em chạm chán phải là gì ?

Sai thiết yếu tả Giải khó khăn hiểu Giải không đúng Lỗi khác Hãy viết cụ thể giúp all4kids.edu.vn


Cảm ơn chúng ta đã thực hiện all4kids.edu.vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để chúng ta cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng nhằm lại thông tin để ad có thể liên hệ cùng với em nhé!


Đăng ký để nhận giải thuật hay cùng tài liệu miễn phí

Cho phép all4kids.edu.vn nhờ cất hộ các thông tin đến bạn để nhận ra các giải mã hay cũng như tài liệu miễn phí.